Rechte der Kinder - Partizipation

Kinder wertschätzen heißt für uns…: 

wir Erwachsene ...

• erkennen Kinder als einmalig und besonders an  

• behandeln Kinder in allen Situationen respektvoll                                     

• unterstützen Kinder, wann immer diese Hilfe benötigen

• freuen uns, mit Kindern zusammen zu sein

• fordern und setzen Grenzen die ihre Entwicklung voranbringen

• trauen Kindern etwas zu und stellen Forderungen,                                 

• vermeiden Konflikte nicht, sondern tragen sie konstruktiv aus

• setzen klare Grenzen, die dem Entwicklungsstand der Kinder angemessen sind und bestehen auf Einhaltung der Grenzen

• ewähren und fördern Eigenständigkeit der Kinder

• nehmen Kinder mit ihren Bedürfnissen und Ansichten ernst

• sind prinzipiell gesprächs- und kompromissbereit

• geben Kindern Entscheidungsspielraum und stärken so ihre Selbstverantwortlichkeit

• eröffnen Kindern die Möglichkeit, eigene Erfahrungen zu sammeln

 

Formen der Beteiligung im „Kindergarten Löwenzahn“:

Zum Wohl der Kinder und zur Sicherung ihrer Rechte werden Verfahren der Beteiligung und die Möglichkeit der Beschwerde in persönlichen Angelegenheiten praktiziert.

Dies erfolgt in Form von:

 

• Kinderkonferenzen ( immer freitags das sogenannte  „Lagerfeuer“)

• Kinder wählen Kindersprecher, die in Entscheidungsprozesse einbezogen werden.

• regelmäßigen überschaubaren „kleinen Morgenkreisen“: (8-9 Kinder mit je einer Mitarbeiterin). Die Kinder bringen hier grundsätzlich ihre eigenen Themen ein, besprechen, klären und behandeln diese.

• Mindestens 1x jährlich stattfindenden „Kindersprechtage“:( Einzelgespräche der Kinder mit einem/r pädagogischen Mitarbeiter/In )  

• Beobachtungen und Gesprächen mit den Kindern im Alltag

 

Die bestehenden Formen der Partizipation werden regelmäßig daraufhin überprüft, ob sie das Demokratieverständnis der Kinder fördern und bei Bedarf weiterentwickelt.